·1、学校办学地点在哪里？

[2019/06/26]

答：我校设有滨文校区和富春校区两个校区；滨文校区地址在杭州市滨江区滨文路548号；富春校区在杭州市富阳区百川街260号。根据学校现行安排，浙江中医药大学中药学、药学（含专升本）、中草药栽培与鉴定、食品卫生与营养学、公共事业管理、健康服务与管理、市场营销（含专升本）专业在富春校区就读；计算机科学与技术（含专升本）在滨文校区就读；其余专业第一学年在富春校区就读，第二学年起在滨文校区就读。浙江中医药大学滨...点击进入

·2、浙江中医药大学的办学层次和办学历史如何？

[2019/06/26]

浙江中医药大学是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学，是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校始创于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；1998年获得博士学位授予权；2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月更名为浙江中医药大学；2015年9月富春校区（滨江学院迁建工程）投入使用，开启两校区...点击进入

·3、浙江中医药大学滨江学院和浙江中医药大学是什么...

[2019/06/26]

答：浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的全日制本科独立学院。考生和家长不要把校区的名称和学校混淆。两所学校的代码不一样。浙江中医药大学：国标码10344，浙江省普通类及三位一体院校代号是0012，基层卫生人才定向是0312。毕业学生颁发的是浙江中医药大学学历与学位证书。浙江中医药大学滨江学院：国标码13285，浙江省普通类及三位一体院校代号是0116，基层卫生人才定向...点击进入

·4、浙江中医药大学有硕士点、博士点吗？滨江学院学...

[2019/06/26]

答：浙江中医药大学是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。具有推荐免试优秀应届本科毕业生攻读硕士学位资格。现有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点，中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学8个一级学科硕士学位授权点，以及中医博士专业学位授予权和口腔医学等6个硕士专业学位授予权；建有中医学、中药学...点击进入

·5、学校的历年录取情况如何？

[2019/06/26]

答：考生和家长可登录我校本科招生http://zsb.zcmu.edu.cn 在“历年录取分数”栏目可查看我校历年录取分数情况点击进入

·6、学校2019年招生计划是多少？在哪些省份招生？

[2019/06/26]

答：2019年招生计划公布后，考生和家长可关注我校本科招生网http://zsb.zcmu.edu.cn “招生计划”栏目或浙江中医药大学招生办微信公众号（ID：zcmuzsb）的有关通知。具体招生计划以各省级招生主管部门公布为准点击进入

·7、学校对考生的身体素质、单科成绩要求有无特别需...

[2019/06/26]

答：对考生身体健康要求，学校根据教育部等部门联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行，其中《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，我校原则上按不录取执行。同时，为适应专业工作的需要，我们建议报考口腔医学的考生为惯用右手考生，建议报考护理学专业的考生身高达到158CM以上。在单科成绩方面，浙江中医药大学滨江学院英语专业要求考...点击进入

·8、入学后发现专业不合适，学生可以转专业吗？

[2019/06/26]

答：学校尊重学生专业兴趣和特长，实行校内学生转专业政策，为每个学生提供优秀生转专业、专业不适应转专业、特长生转专业和退役复学学生转专业四类转专业途径，学生可在入学后两年内根据各自需求和实际，进行自由选择。以优秀生转专业政策为例，学习成绩优秀的学生，至申请学期必修课程累计加权平均学分绩点列本专业年级前50%即可提出申请转专业（相关录取类型规定不能转专业的除外）。除中医学（5+3一体化培养）专业外，招生...点击进入

·9、学校的住宿环境怎么样？

[2019/06/26]

答：我校目前宿舍情况是4-6人/间，由学校统一安排。两校区的宿舍都有独立卫生间，有热水系统，也可以申请安装空调。因为校区投入使用的时间不一样，比如滨文校区是在2000年投入使用的，而富春校区是在2015年投入使用，所以会有一些差别，但是生活基本条件都可以达到点击进入

·10、浙江中医药大学毕业生就业率和升学率如何？

[2019/06/26]

答：近年我校毕业生就业形势良好，平均初次就业率稳定在95%以上，广泛就业于医疗卫生单位、教育机构、科研院所、政府机关、各类企业。从近三年浙江省教育评估院就业调查数据看，学校毕业生专业就业相关度连续3年进入省属院校前10名单。毕业生基本达到充分就业，部分专业毕业生供不应求。听力与言语康复学、计算机科学与技术、护理学历年就业形势乐观，同时随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，基层卫生人才需求量较大...点击进入