毕业生风采

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    2026届药学 王晓蕾

    来源 : 浙江中医药大学——本科招生网      作者 :      时间 : 2026-06-03

    王晓蕾

    学院专业:

    药学院 药学

    读研学校:

    上海大学



    获奖经历

    2023

    国家励志奖学金

    校二等奖学金

    校三好学生

    校阳光运动会800米三等奖

    抗美援朝纪念日展览志愿活动

    2024

    浙江省政府奖学金

    校一等奖学金

    校三好学生、优秀团员

    富阳半程马拉松志愿活动

    2025

    国家励志奖学金

    校一等奖学金、社会工作奖学金

    校三好学生、优秀学生干部

    校优秀团干部、优秀团员

    校“远志杯”三等奖

    2026

    浙江省优秀本科毕业生


    学科竞赛和实践活动

    2023

    抗美援朝纪念日展览志愿活动

    2024

    富阳半程马拉松志愿活动



    专业学习体会

    日积月累,在深耕中探索方向

    刚踏入大学校门时,我对药学的理解还停留在浅层印象。真正让我爱上这个专业的,是大二《药理学》课堂上,老师讲解药物与人体之间精妙相互作用机制的那一刻——分子层面的识别、信号通路的传导、靶点的精准调控,这一切如同一幅精密的地图在我眼前展开。从那时起,我下定决心,要在这片领域中深耕不辍。

    药学的课程体系繁重而扎实,从《药物化学》到《药剂学》,从《药物分析》到《药事管理学》,每一门课程都要求理论与实验并重。我摸索出一套适合自己的学习方法:课前快速浏览教材框架,带着问题走进课堂;课上全神贯注,课后及时整理思维导图,将零散的知识点串联成体系。考研备考期间,我利用碎片化时间刷题、整理错题本,在反复纠错中夯实基础。这段经历让我明白:成绩从来不是终点,而是通往更深层次研究的起点与基石。


    药房之中,读懂生命线的份量

    大二暑假,我在社区药房实习两个月。从整理药品、核对处方到协助发药,我深刻体会到:药学不只是实验室里的分子式,更是患者手中的“生命线”。有一次,一位老年患者拿着药盒问我用法,我用通俗的语言解释了服药时间和注意事项,他连声道谢——那一刻,我感受到了药学人的价值。实习中,我学会了严格执行“四查十对”,也锻炼了与患者、医护沟通的能力。药房工作枯燥却容不得半点马虎,每一次核对都是对生命的负责。这段经历让我坚定了职业方向:未来要做贴近临床的药学工作者。


    学生工作,锻炼团队协作能力

    大二我加入社团中心调研部,负责社团活动的反馈收集与数据分析。从设计问卷、组织发放回收,到整理数据和撰写调研报告,我学会了用数据说话、用逻辑思考。与此同时,我还担任班级团支书,成为学院老师和同学之间沟通的桥梁。学生工作占用不少课余时间,但我学会了高效规划、分清主次,更收获了宝贵的团队协作与组织协调能力。这些能力与药学研究中所需的逻辑思维、细致耐心一脉相承,让我在专业学习之外,成长为更全面的人。


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