刘婷婷

学院专业：

医学技术与信息工程学院 听力与言语康复学专业

读研学校：

华东师范大学

获奖经历

2022

浙江省政府奖学金、校一等奖学金

校三好学生、院学生会新闻部副部长

2023

浙江省政府奖学金、校一等奖学金

校三好学生、优秀团员

校“互联网+”创新创业大赛金奖

中国康复医学会第五届康复相关专业学生技能大赛听力与言语组三等奖

杭州和阳健康管理有限公司见习

2024

浙江省政府奖学金、校一等奖学金、学术竞赛奖学金

校三好学生

浙江省大学生电子商务竞赛本科组二等奖

浙江省经济管理案例大赛二等奖

校“远志杯”大学生创业计划竞赛银奖

省级大学生创新创业项目立项

上海慧敏医疗器械有限公司实习

专业学习体会

专业认知

听力与言语康复学是一门交叉学科，既需要你掌握声学、解剖学的精密知识，又要求你理解语言发展的心理机制；既要熟练运用各类康复仪器，又要培养与患者共情的沟通艺术。在这里，你能见证失语症患者重新组织语言时的欣喜，能陪伴自闭症儿童说出第一个完整句子时的感动，也能帮助听力障碍者重建有声世界的连接——这种用专业改变生命质量的成就感，正是这个专业最独特的魅力。

生涯规划

提前明确好未来是直接就业、考公考研还是出国留学。其中保持高绩点是基础，尤其对于想保研或者留学的同学来说。如果感到迷茫，未来不知道做什么，认真学习大学生职业生涯规划这门课程并咨询老师，根据你的兴趣爱好、特长、专业找到一条适合你发展的道路。

科研实践：在学术探索中锤炼专业素养

作为一名听力与言语康复学专业的学生，最初接触科研竞赛时，我对如何将临床实践与理论研究结合充满困惑。在课堂中学到的知识看似清晰，但如何将其转化为可量化、可分析的科研问题，对我来说是一个挑战。通过咨询专业老师、请教学长学姐、查阅相关资料，我逐渐掌握了该如何进行文献综述写作、实验设计、数据收集与分析，并且能够独立思考，搭建框架。此外，在康复技能大赛中，通过对复杂病例的评估与方案设计，我的临床推理能力也得到显著提升。这些学术实践让我明确：优秀的康复治疗师必须兼具扎实的理论功底与创新的科研思维。

多维成长：在专业之外涵养综合素养

在课余时间，可以加入一些感兴趣的社团或学生组织，那里有志同道合的伙伴，有锻炼能力的平台，更有让你发光发热的舞台。也鼓励大家积极参与学校学院发布的志愿活动，无论是社区帮扶、赛事支援还是公益宣传，每一次躬身实践都是认识社会的窗口。