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儿科学(五年制)
来源:浙江中医药大学——本科招生网 [2017-5-26 18:41:41]
 专业特色和优势:儿科学是硕士学位授予点,依托临床医学优势学科,充分发挥中西医结合在儿科优势病种及儿童保健的诊疗优势及特色,培养面向基层、从事小儿内科为主,儿科学专业知识及技能扎实、专业思想稳固、掌握一定中医药技能的儿科学本科人才。2016年,国家卫生计生委员会等六部委和浙江省卫生计生委等六部门分别下发了《关于印发加强儿童医疗卫生服务改革与发展的实施方案的通知》,给儿科学的发展提供了良好的政策保障。

办学条件与资源:本专业依托第四临床医学院(杭州市第一人民医院),整合第一临床医学院(浙江省中医院)的优秀师资力量共同承担理论授课、实验课程、临床见习、实习带教工作。学院师资力量雄厚,现有教职工3811人,其中享受国务院和市政府特殊津贴13人,教授、副教授61人,博硕导134人,其中儿科学专业拥有硕士生导师2名。学院有完整的医学教学体系,拥有丰富的临床医学人才培养经验,下设内科学等教研室22个以及临床教学技能培训中心1个,拥有医院专科总数86个。拥有博士后流动工作站,院士工作站,浙江省中西医结合分子肿瘤重点实验室、浙江省医学科学院肺癌研究所、杭州市转化医学研究中心、杭州市肿瘤研究所等科研机构,省、市重点学科、专科、区域专病中心34个,每年培养博、硕士生50余名,2014年以来省部级以上科研项目立项73项,发表SCI论文260余篇,获得各类科技成果54项,主编教材或专著14本,授权发明专利6项。

教学与服务:学院坚持“以学生为本”的办学理念,强调医德医风,突出西医理论教育。教学过程利用“早临床、多临床、反复临床”的学习手段,重点培养临床能力,注重对学生的指导与服务。

1.培养目标:培养具有良好的人文、科学和职业素养,具备科学思维和创新精神,具有自主学习、终生学习能力;掌握儿科专业的基础知识、理论、技能;在儿科专业知识与实践能力方面具有明显优势的,具有较好岗位胜任力,能在基层医院从事儿科医疗、预防、保健等工作的应用型儿科医学专业人才。

2.主干课程:系统解剖学、诊断学、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学、小儿外科学、中医儿科学、小儿推拿学、内科学、外科学、妇产科学、精神病学、眼科学、神经病学、耳鼻咽喉科学。

3.成人成才服务:每年对学生满意度、期望值进行调查。调查内容主要包括学院学生工作、学院党建工作、学院教学工作、学校各类服务工作等方面的满意度。在日常学生工作过程中,始终将学生需要放在第一位,工作讲方法、重质量、重沟通、重实效。学校尊重学生个人志向和学习兴趣,为本科一、二年级学生提供每年2次转专业机会及选课程、选进程、选层次、选老师的课程修习方式。

就业情况:从目前国内情况分析,我国儿科医生缺口20万,许多医院没有设立儿科,儿科医生严重缺乏,因此就业前景良好。

 

 
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